Dječji vrtić Turanj i ove je godine otvorio svoja vrata roditeljima i široj zajednici kroz projektni dan pod nazivom „Dan zdravih aktivnosti“, koji se održao 12. svibnja. Riječ je o događaju koji je na zanimljiv, edukativan i interaktivan način spojio djecu, roditelje i odgojitelje s ciljem promicanja zdravog načina života i ekološke svijesti.

Vrtić Turanj već je četvrtu godinu zaredom dio programa Međunarodnih Ekoškola. Navedeni program nije samo formalni okvir, već se aktivno živi u svakodnevici vrtića. Djecu se kontinuirano potiče na razvoj ekološke svijesti kroz praktične aktivnosti, istraživanje i neposredno iskustvo s prirodom. Kroz takav pristup mališani uče prepoznavati i razumjeti ekološke izazove te razvijati odgovorno ponašanje prema okolišu, u skladu sa svojim razvojnim mogućnostima i interesima.

Poseban naglasak stavljen je na učenje svim osjetilima. Interakcija s prirodom, prirodnim materijalima, ali i s drugom djecom i odraslima, omogućuje djeci cjelovit razvoj. Takav način rada potiče kreativnost, istraživački duh i stvaralaštvo, čime se postavljaju temelji za zdrave životne navike od najranije dobi.

Upravo s ciljem da se roditeljima i zajednici jasnije približi kako se u vrtiću njeguje eko-življenje, održan je „Dan zdravih aktivnosti“, osmišljen kao spoj igre, učenja i druženja, s ciljem podizanja svijesti o važnosti zdrave prehrane te fizičkog i mentalnog zdravlja.

Program je bio bogat i raznolik, a svatko je mogao pronaći nešto za sebe. Jedna od posebno zanimljivih aktivnosti bila je izrada zdravih obroka, u kojoj su djeca zajedno s mamom Janković sudjelovala u pripremi svježih sokova, kruha, tortilja i voćnih ražnjića. Kroz ovu aktivnost djeca su na praktičan način učila o zdravim namirnicama i važnosti pravilne prehrane. Također, zdravstvena voditeljica Karla Štraus Volović održala je aktivnost u kojoj su djeca imala priliku razvrstavati namirnice po piramidi zdrave prehrane te naučiti koje namirnice trebaju svakodnevno biti dio njihove prehrane jer doprinose zdravlju i snazi, a koje je poželjno konzumirati tek povremeno.

Djeca i roditelji također su, uz pomoć odgojitelja, sudjelovali i u branju vrtićkog začinskog bilja koje su koristili za pripremu ukusnih i zdravih namaza. U suradnji s OPG-om Slunjski, prikazan je i proces izrade sira i sirnog namaza, čime se djeci približila tradicionalna proizvodnja hrane i važnost lokalnih proizvoda. Uz navedeno, djeca i roditelji zajedno su izrađivali i zdravi čips od batata.

Briga o zdravlju obuhvaća i oralnu higijenu, pa su u suradnji s Domom zdravlja Vojnić organizirane edukativne aktivnosti o pravilnoj njezi zubi jer je upravo očuvanje zdravlja zubi važan dio ukupnog zdravlja. Posebnu vrijednost programu dali su i roditelji Brkić koji su se uključili kroz dvije aktivnosti. U zdravstvenom kutiću, mama Brkić je kroz simboličnu igru preuzela ulogu liječnice te djeci na njima blizak i razumljiv način približila osnovne zdravstvene postupke, poput pregleda i brige o manjim ozljedama, dok je tata trener organizirao zanimljivi poligon i razgibavanje za djecu, čime se dodatno naglasila važnost tjelesne aktivnosti i kretanja u svakodnevnom životu.

Ovaj projektni dan nije bio samo edukativne prirode, već je i snažno usmjeren na jačanje zajedništva, odnosno partnerstva vrtića i obitelji. Kroz zajedničke aktivnosti roditelji i djeca imali su priliku kvalitetno provesti vrijeme, učiti jedni od drugih i razvijati zdrave navike u pozitivnom i poticajnom okruženju.

U razdoblju od 23. do 27. ožujka 2026. godine u našem je vrtiću obilježen Tjedan zdravlja – vrijeme ispunjeno igrom, druženjem i učenjem kroz svakodnevne male izazove. Ovogodišnji naglasak bio je na mentalnom zdravlju.

Već u najranijoj dobi djeca uče prepoznavati i izražavati svoje osjećaje, razvijati samopouzdanje, graditi odnose s drugima te se nositi s različitim situacijama. Upravo kroz igru i svakodnevne aktivnosti djeca usvajaju temelje emocionalne stabilnosti koji su važni za njihov daljnji rast i razvoj.

Tijekom tjedna svaki je dan bio posvećen jednoj važnoj navici.

Ponedjeljak je bio dan za učenje novih stvari. Djeca su istraživala, isprobavala i otkrivala, razvijajući znatiželju i osjećaj uspjeha.

Utorak je protekao u znaku povezivanja i prijateljstva. Kroz zajedničke igre i suradnju učili smo koliko je važno pomagati drugima i biti dio zajednice.

Srijeda nas je potaknula na obraćanje pažnje. Zastali smo, promatrali, osluškivali i razgovarali o osjećajima.

Četvrtak je bio aktivan i razigran. Kretanje, ples i boravak na svježem zraku dodatno su nas ispunili energijom i dobrim raspoloženjem.

Petak smo završili dobrim djelima. Malim znakovima pažnje i ljubaznosti stvarali smo ugodnu i poticajnu okolinu za sve.

Odgojitelji su u svojim skupinama birali i prilagođavali aktivnosti prema interesima i potrebama djece, koristeći ponuđene ideje kao poticaj za rad. Na taj je način svaka skupina na svoj jedinstven način obilježila Tjedan mentalnog zdravlja. Kroz zajedničke trenutke igre, razgovora i suradnje djeca su razvijala važne socijalne i emocionalne vještine te učila prepoznavati i izražavati svoje osjećaje. Time smo još jednom naglasili koliko je mentalno zdravlje važno za cjelokupan razvoj djeteta te kako se ono gradi svakodnevno – kroz male korake, podršku i razumijevanje.

U subotu, 11. travnja 2026. godine, organiziran je izlet na Kozjaču na kojem su sudjelovala djeca Dječjeg vrtića Turanj u pratnji svojih roditelja, odgojitelja te članova Planinarskog društva Osmica. Izlet je protekao je u ugodnoj i poticajnoj atmosferi, a boravak u prirodi omogućio je djeci i odraslima kvalitetno provođenje zajedničkog vremena, čime se osnažuje povezanost obitelji i odgojno-obrazovne ustanove.

Ruta koju je organiziralo Planinarsko društvo vodila je šumskim stazama Kozjače, a djeca su, kretanjem po šumi, pokazala visoku razinu spretnosti.

Ipak, poseban naglasak stavljen je na razvoj ekološke svijesti kroz organiziranu akciju prikupljanja otpada. Djeca su s velikim interesom i ozbiljnošću pristupila ovom zadatku, prepoznajući ga kao važan i odgovoran doprinos očuvanju prirode. Tijekom kretanja stazom uočavala su različite vrste otpada, poput plastične ambalaže, papira i drugih odbačenih predmeta, te su ih samoinicijativno prikupljala. Ova aktivnost imala je višestruku odgojno-obrazovnu vrijednost. Djeca su kroz konkretno iskustvo učila o štetnosti otpada za prirodni okoliš, biljni i životinjski svijet, ali i o važnosti pravilnog zbrinjavanja otpada. Razvijala su svijest o tome da priroda nije neiscrpan resurs te da je očuvanje okoliša zajednička odgovornost svih ljudi, bez obzira na dob. Posebno je vrijedno istaknuti kako djeca ovu aktivnost nisu doživjela kao obvezu, već kao priliku za aktivno sudjelovanje i pomaganje. S velikim su entuzijazmom sudjelovala u čišćenju, međusobno se poticala i dijelila opažanja o pronađenom otpadu. Takav pristup ukazuje na razvoj osjećaja odgovornosti, ali i na jačanje empatije prema prirodi i zajednici.

Kroz ovakve aktivnosti djeca postupno usvajaju navike koje mogu imati dugoročan pozitivan učinak. Razvijaju svijest o važnosti očuvanja okoliša, ali i razumijevanje da i mali, svakodnevni postupci – poput odlaganja otpada na predviđena mjesta ili sudjelovanja u akcijama čišćenja – doprinose očuvanju prirode. Upravo takva iskustva čine temelj za razvoj ekološki osviještenih i odgovornih pojedinaca.

Važno je naglasiti da je značajnu ulogu u uspješnosti izleta imala kvalitetna suradnja roditelja i odgojitelja. Zajedničko sudjelovanje u aktivnostima doprinijelo je jačanju međusobnog povjerenja i partnerskog odnosa, što je važan temelj za daljnji odgojno-obrazovni rad.

Posebnu zahvalnost upućujemo članovima Planinarskog društva Osmica na stručnoj podršci, vodstvu i brizi za sigurnost svih sudionika tijekom izleta. Njihovo iskustvo i angažman značajno su doprinijeli uspješnoj realizaciji ove aktivnosti. Također zahvaljujemo roditeljima na aktivnom sudjelovanju, suradnji i pozitivnom doprinosu, čime su dodatno obogatili cjelokupno iskustvo.

U razdoblju od 23. do 25. ožujka u Dječjem vrtiću Četiri rijeke organizirana je mala biciklijada u suradnji s Prometnom policijom.

Cilj ove inicijative je poticanje razvoja prometne kulture kod djece predškolske dobi, zbog čega su prometni policajci za djecu osmislili prometni poligon u kojem su ona, koristeći svoja prijevozna sredstva (bicikle i romobile), uvježbavala motoričke vještine i koordinaciju te kroz vođene upute usvajala temeljna pravila sigurnog sudjelovanja u prometu.

Poseban naglasak stavljen je na razvoj svijesti o osobnoj sigurnosti djece, pri čemu se ističe važnost nošenja zaštitne kacige kao osnovnog oblika prevencije ozljeda. Djeca su učila o pravilnom održavanju razmaka, prilagodbi brzine uvjetima na poligonu te odgovornom upravljanju prijevoznim sredstvima. Kroz ovakav se pristup potiče razvoj pažnje, strpljenja te poštivanja pravila, što su ključne kompetencije za sigurno ponašanje u prometu.

Ovakve preventivno-edukativne aktivnosti iznimno su vrijedan doprinos ranom usvajanju pozitivnih prometnih navika. Uvođenjem djece u osnovne principe sigurnog ponašanja već u predškolskoj dobi, dugoročno se doprinosi smanjenju rizičnih situacija u prometu te izgradnji savjesnih i odgovornih sudionika u prometu. Zbog navedenog, ovakvi programi od iznimne su važnosti ne samo za djecu, već i za cjelokupnu zajednicu.